GROW.

GRoene OmgevingsWet

In het Platform GROW bundelen hogescholen de krachten om mee te groeien met en te anticiperen op de implementatie van de Omgevingswet die op 1 januari 2024 van kracht werd. Naast het delen van netwerken, kennis en ervaring (output van onderwijs en onderzoek) op het terrein van de Omgevingswet worden voorstellen uitgewerkt voor gezamenlijk praktijkonderzoek.

Inhoudelijke impact van de ruimtelijke transitie

DOELEN

Het Platform GROW richt zich op de inhoudelijke impact van de ruimtelijke transitie die de Omgevingswet genereert. Bijzondere aandacht gaat daarbij uit naar de duurzame – groene – ontwikkeling van de kwaliteit van de leefomgeving op fluviaal, regionaal en lokaal schaalniveau. Duurzame ontwikkeling is een samenhangende benadering vanuit milieutechnisch (brongericht), fysiek-ruimtelijk (gebiedsgericht) en sociaal-maatschappelijk (actorgericht) perspectief. De Omgevingswet vraagt om technische-inhoudelijke veranderingen en bestuurlijke-organisatorische vernieuwing, zoals participatie en een betrokken overheid. De doelen van GROW zijn:


Onze onderzoeksdoelstellingen

Zorgen voor samenhang van praktijkgericht onderzoek in duurzame ruimtelijke ontwikkeling gekoppeld aan implementatie van de Omgevingswet

Een groeiend netwerk organiseren van lectoren, experts en relevante belanghebbenden uit de publieke en private sector die op onderdelen te maken hebben met de implementatie van de Omgevingswet

Het ontwikkelen en delen van theoretisch- en praktijkinzicht, kennis en ervaring over de doelen en de maatschappelijke impact van de Omgevingswet

Competenties op het HBO ontwikkelen over de ruimtelijke transitie in de context van de Omgevingswet

De relatie tussen de duurzame doelen (bron-, gebieds- en actorgericht) van de Omgevingswet en de relevante HBO-opleidingen onder de aandacht brengen

DE HOGESCHOLEN


Ontmoet het team

Wij zijn gepassioneerd in de duurzame transitie

Paul van Eijk

Positie: Lector Duurzaam Water in de Omgevingswet, Hogeschool Van Hall Larenstein

Over: De verduurzaming van water en relatie met de kennisinstrumenten van de beleidscyclus en veranderkundige opgaven van de Omgevingswet waardoor de watersector een nieuwe rol krijgt in het ruimtelijk-economisch domein.

Gerdo Kuiper

Positie: Lector Kenniscentrum Duurzaam Organiseren, Hogeschool Leiden

Over: Verbonden met het Living Lab Omgevingswet-Zuid-Holland dat zich samen met o.a.provincie, diverse gemeenten, omgevingsdiensten en Hoogheemraadschap Rijnland richt op het toepassen van het omgevingsrecht in de praktijk.

Bram Entrop

Positie: Lector Duurzame Leefomgeving, Saxion Hogeschool

Over: Over: Het lectoraat Sustainable Areas and Soil Transitions (SAST) van hogeschool Saxion heeft als onderzoekslijnen Klimaat & Droogte, Duurzame energietransitie, Circulaire transitie en Waarde met erfgoed. Bram Entrop is lector binnen dit lectoraat en richt zich op duurzame transities in de gebouwde omgeving.

Elles Bulder

Positie: Lector Leefomgeving in Transitie, Hanzehogeschool Groningen

Over: De Omgevingswet kan in Noord-Nederland een rol spelen bij het vinden van antwoorden op vraagstukken die samenhangen met o.a. demografische transitie en aardbevingen en de invloed daarvan op de (ervaren) leefbaarheid en regionale ontwikkeling

Dinand Ekkel

Positie: Lector Groene en Vitale stad, Aeres Hogeschool Almere

Over: De Omgevingswet is een goede aanleiding om het ruimtelijke domein wat betreft stedelijke inrichting te verbinden met het sociale- en gezondheidsdomein. Daar liggen de uitdagingen voor de toekomst.

Gert-Joost Peek

Positie: Lector Gebiedsontwikkeling en Transitiemanagement, Hogeschool Rotterdam

Over: Vanuit het lectoraat gaat aandacht vooral uit naar de wijze waarop de Omgevingswet andere wijzen van gebiedsontwikkeling ondersteund(meer organisch, kosten-baten) inclusief de verschillen vormen van participatie.

Loesanne van der Geest

Positie: Docent-onderzoeker, Hogeschool Leiden

Over: Docent-onderzoeker bij Hogeschool Leiden op het gebied van omgevingsrecht en ruimtelijke ordening (Kenniscentrum Duurzaam Organiseren). Auteur van het studieboek Praktisch Omgevingsrecht en coördinator van het LivingLAB Omgevingswet ZH.

Teun Terpstra

Positie: Lector Resilient Waterveiligheid en Ruimtegebruik, HZ University of Applied Sciences

Over: Ruimtelijke adaptatie aan effecten van klimaatverandering (zeespiegelstijging en extreem weer), de druk op het huidige ruimtegebruik en de Omgevingswet geven direct aanleiding tot veranderende samenwerking en rollen van publieke en private actoren.

Peter Groenhuijzen

Positie: Docent-onderzoeker, Hogeschool Van Hall Larenstein

Over: Docent-onderzoeker bij Hogeschool Van Hall Larenstein op het gebied van (stedelijk) water en ruimtelijke ordening. Tevens coördinator van de specialisatie watermanagement en het afstuderen.

Wat doen we

LET'S GROW TOGETHER

EEN LEVEND EN GROEIEND NETWERK

Zoals de naam van het platform impliceert is GROW een open, innovatief platform dat toegroeit naar een netwerk van relevante deelnemers die op basis van een gelijkwaardige en wederzijds respect gaan samenwerken. Het is nadrukkelijk de bedoeling om tot duurzame samenwerking te komen. Met duurzaam wordt hierbij zowel ‘sustainable’ als ‘durable’ bedoeld.

Sustainable: GROW gaat expliciet over de fysiek-ruimtelijke en maatschappelijke aspecten van de duurzame ontwikkeling van de leefomgeving conform de Omgevingswet

Durable: de ruimtelijke transitie van de Omgevingswet vraagt om een meerjarig netwerk van HBO-lectoren dat veerkrachtig is.

DIALOOGSESSIES

Afhankelijk van het onderwerp worden dialoogsessies georganiseerd. Deze sessies moeten enerzijds meer scherpte en diepte opleveren van dilemma’s en de onderliggende onderzoeksvragen en anderzijds een hogere bruikbaarheid van de onderzoeksuitkomsten genereren. Uit het netwerk worden gericht publieke en private partijen uitgenodigd.

Per sessie worden experts benaderd die een inleiding geven op het onderwerp. Dit kunnen hoogleraren, lectoren of toonaangevende professionals uit de praktijk zijn. Zowel het Planbureau van de Leefomgeving (PBL) als het landelijk programma ‘Aan de Slag met de Omgevingswet’ (www.aandeslagmetdeomgevingswet.nl) van het Ministerie van Binnenlandse Zaken hebben aangegeven de doelen van het platform te ondersteunen en bij te willen dragen aan de sessies.

De leidraad is een voorstel aan de relevante HBO-instellingen om de verbinding te maken tussen de praktijk van de Omgevingswet en de betekenis daarvan voor de verschillende opleidingen. In de leidraad wordt ingegaan op de specifieke competenties die nodig zijn om de beoogde duurzame – groene – ontwikkeling van de leefomgeving handen en voeten te geven.

LEIDRAAD GROENE OMGEVINGSWET-PROOF COMPETENTIES

ONDERZOEKSVOORSTELLEN

We willen samen praktijkonderzoek gaan doen naar de totstandkoming van de groene doelstellingen van de Omgevingswet, zowel fysiek-ruimtelijk als bestuurlijk-organisatorisch, in de praktijk van het rijk, gemeenten, waterschappen en provincies. Hoe wordt gezorgd voor impact op het landelijk en stedelijk gebied vanuit milieutechnisch, ruimtelijk en sociaal-maatschappelijk perspectief? Wat is daarvoor nodig op verschillende schaalniveaus?

Publicaties

Blijf op de hoogte van ons project. Bekijk hier de nieuwste publicaties

Ruimte zat in de stad!

Artikel gebiedsprogramma Water en Bodem

Staat van de Watertransitie

Openbare les Ted Veldkamp: praktijkgericht onderzoek cruciaal bij oplossen klimaatopgaven - Hogeschool Rotterdam

Ondernemerscollectieven troef bij borgen ruimte voor werk

Samen ruimte maken voor werk

Interview met Sander van Schagen

Omgevingswet gereedschappen

CONTACT

Wil jij samen met ons tot een duurzame samenwerking komen door samen praktijkgericht onderzoek te gaan doen naar de totstandkoming van de groene doelstellingen van de Omgevingswet? Neem contact met ons op.